الرئيسية
الوزارة
عن الوزارة
نشأة الوزارة
الرؤية والرسالة
الخطط والإستراتيجيات
قوانين وأنظمة وقرارات وزارية
نظام التعليم العالي في فلسطين
الهيكلية
الوزير
وكيل الوزارة
الإدارات العامة والوحدات
ديوان الوزير
الإدارة العامة للتعليم الجامعي
الإدارة العامة للتطوير والبحث العلمي
الإدارة العامة للتعليم التقني
الإدارة العامة للمنح والخدمات الطلابية
الإدارة العامة للشؤون الإدارية والمالية
وحدة تكنولوجيا المعلومات
وحدة شؤون مجلس الوزراء
وحدة الشؤون القانونية
وحدة العلاقات العامة والدولية والإعلام
وحدة الرقابة الداخلية
وحدة الشكاوى
وحدة التخطيط والمشاريع
وحدة الإرشاد والتوجيه والشؤون الطلابية
دائرة النوع الاجتماعي
مكاتب التعليم العالي
المستشارون
المجالس والهيئات
مجلس التعليم العالي
مجلس البحث العلمي
الهيئة الوطنية للاعتماد والجودة والنوعية
صندوق إقراض الطلبة
وحدات وبرامج دولية
ايراسموس بلس (+Erasmus)
برنامج HORIZON2020
برنامج المقدسي
صندوق تطوير الجودة
وحدة مشاريع البنك الدولي
مشروع السنكروترون
البحث العلمي
التعليم الجامعي
التعليم الجامعي
معادلة الشهادات
تصديق الوثائق و الشهادات
النشرة الإرشادية
المنح والخدمات الطلابية
روابط تابعة
المنح
تعليمات ونماذج
طلبات المنح
مؤسسات التعليم العالي
مؤسسات التعليم العالي
الجامعات والكليات الفلسطينية
الجامعات غير الفلسطينية المعترف بها
مواقع مرتبطة
صندوق إقراض الطلبة
هيئة الإعتماد والجودة
الخدمات
الخدمات الطلابية
معادلة الشهادات
تصديق الشهادات
المنح والبعثات الدراسية
صندوق إقراض الطلبة
الخدمات الجامعية
ترخيص واعتماد جامعة
البرامج والتخصصات المعتمدة
مكاتب الخدمات الجامعية
الامتحان الشامل
الكليات التقنية وتخصصاتها
الخدمات العامة
البريد الإلكتروني
إحصاءات التعليم العالي
تقارير
الأخبار
الانتهاكات الاسرائيلية بحق قطاع التعليم العالي الفلسطيني
شكاوى
الأخبار
جميع الأخبار
بيان صادر عن وزارة التربية والتعليم العالي حول المناهج الجديدة
تؤكد وزارة التربية والتعليم العالي أن المنهاج الجديد في طبعته الحالية هو نسخة تجريبية للسنة الأولى من التطبيق في المدارس، وهي ملتزمة كذلك بتطوير منهاج عصري يحاكي روح التطور والعلم والإبتكار
قراءة التفاصيل
خلال استقباله وفد وزارة التربية برئاسة الوزير صيدم - الرئيس يتسلم النسخة الجديدة من المنهاج الفلسطيني
تسلم رئيس دولة فلسطين محمود عباس، يوم الأربعاء 31/8/2016، بمقر الرئاسة في مدينة رام الله، النسخة الجديدة من المنهاج الفلسطيني، بحضور رئيس الوزراء د. رامي الحمد الله
قراءة التفاصيل
خلال استقباله وفد وزارة التربية برئاسة الوزير صيدم - الرئيس يتسلم النسخة الجديدة من المنهاج الفلسطيني
تسلم رئيس دولة فلسطين محمود عباس، يوم الأربعاء 31/8/2016، بمقر الرئاسة في مدينة رام الله، النسخة الجديدة من المنهاج الفلسطيني، بحضور رئيس الوزراء د. رامي الحمد الله
قراءة التفاصيل
صيدم: تحالف استراتيجي بين التربية وجامعة سانت ماري البريطانية لتأهيل المعلمين
التقى وزير التربية والتعليم العالي د. صبري صيدم وفداً من جامعة سانت ماري البريطانية، حيث تم إطلاعه على جولة الوفد التي استهدفت عدة مدارس ومؤسسات تربوية
قراءة التفاصيل
صيدم: تحالف استراتيجي بين التربية وجامعة سانت ماري البريطانية لتأهيل المعلمين
التقى وزير التربية والتعليم العالي د. صبري صيدم وفداً من جامعة سانت ماري البريطانية، حيث تم إطلاعه على جولة الوفد التي استهدفت عدة مدارس ومؤسسات تربوية
قراءة التفاصيل
--- أخبار أحدث ---
--- أخبار أقدم ---
799
800
801
802
803
804
805
806
807
808
809
810
811
812
813
- صفحة 804 من 976
الأرشيف
invalid
آخر الأخبار
"التعليم العالي" تعقد ورشة عمل حول الإطار الوطني للمؤهلات
وحدة العلاقات العامة والدولية والإعلام 11/5/2026 عقدت وزارة التربية والتعليم العالي، في ...
التعليم العالي والبحث العلمي
|
فلسطين وبريطانيا توقعان مذكرة لتعزيز التعاون بمجال التعليم العالي والبحث العلمي
وحدة العلاقات العامة والدولية والإعلام 2026-05-6 وقع وزير التربية والتعليم العالي الأستاذ الدك...
التعليم العالي والبحث العلمي
|
"التعليم العالي" تعلن عن منح دراسية في فيتنام
وحدة العلاقات العامة والدولية والإعلام 29/4/2026 أعلنت وزارة التربية والتعليم العالي، اليوم، ع...
التعليم العالي والبحث العلمي
|
"التعليم العالي" والحديقة التكنولوجية توقعان مذكرة للتعاون بمجالات الذكاء الصناعي والبحث العلمي
وحدة العلاقات العامة والدولية والإعلام 2026-04-28 وقَّع وزير التربية والتعليم العالي، رئيس الم...
التعليم العالي والبحث العلمي
|
"التعليم العالي" تطلق المرحلة الثانية من تدريب القيادات الشابة في مجالات الصحة العامة والإسعاف الأولي والدعم النفسي
وحدة العلاقات العامة والدولية والإعلام 2026-04-23 أطلقت وزارة التربية والتعليم العالي المرحلة ...
التعليم العالي والبحث العلمي
|
1
2