الرئيسية
الوزارة
عن الوزارة
نشأة الوزارة
الرؤية والرسالة
الخطط والإستراتيجيات
قوانين وأنظمة وقرارات وزارية
نظام التعليم العالي في فلسطين
الهيكلية
الوزير
وكيل الوزارة
الإدارات العامة والوحدات
ديوان الوزير
الإدارة العامة للتعليم الجامعي
الإدارة العامة للتطوير والبحث العلمي
الإدارة العامة للتعليم التقني
الإدارة العامة للمنح والخدمات الطلابية
الإدارة العامة للشؤون الإدارية والمالية
وحدة تكنولوجيا المعلومات
وحدة شؤون مجلس الوزراء
وحدة الشؤون القانونية
وحدة العلاقات العامة والدولية والإعلام
وحدة الرقابة الداخلية
وحدة الشكاوى
وحدة التخطيط والمشاريع
وحدة الإرشاد والتوجيه والشؤون الطلابية
دائرة النوع الاجتماعي
مكاتب التعليم العالي
المستشارون
المجالس والهيئات
مجلس التعليم العالي
مجلس البحث العلمي
الهيئة الوطنية للاعتماد والجودة والنوعية
صندوق إقراض الطلبة
وحدات وبرامج دولية
ايراسموس بلس (+Erasmus)
برنامج HORIZON2020
برنامج المقدسي
صندوق تطوير الجودة
وحدة مشاريع البنك الدولي
مشروع السنكروترون
البحث العلمي
التعليم الجامعي
التعليم الجامعي
معادلة الشهادات
تصديق الوثائق و الشهادات
النشرة الإرشادية
المنح والخدمات الطلابية
روابط تابعة
المنح
تعليمات ونماذج
طلبات المنح
مؤسسات التعليم العالي
مؤسسات التعليم العالي
الجامعات والكليات الفلسطينية
الجامعات غير الفلسطينية المعترف بها
مواقع مرتبطة
صندوق إقراض الطلبة
هيئة الإعتماد والجودة
الخدمات
الخدمات الطلابية
معادلة الشهادات
تصديق الشهادات
المنح والبعثات الدراسية
صندوق إقراض الطلبة
الخدمات الجامعية
ترخيص واعتماد جامعة
البرامج والتخصصات المعتمدة
مكاتب الخدمات الجامعية
الامتحان الشامل
الكليات التقنية وتخصصاتها
الخدمات العامة
البريد الإلكتروني
إحصاءات التعليم العالي
تقارير
الأخبار
الانتهاكات الاسرائيلية بحق قطاع التعليم العالي الفلسطيني
شكاوى
الأخبار
جميع الأخبار
صيدم والشوا يتفقان على تداول الجنيه الفلسطيني في المدارس
قدَّم وزير التربية والتعليم العالي د. صبري صيدم لمحافظ سلطة النقد عزام الشوا، عدداً من نماذج الجنيه الفلسطيني التي ترغب الوزارة بتداوله في مدارسها بصورة رمزية
قراءة التفاصيل
في ضوء ورشة العمل حول المناهج وادعاءات التحريض - التربية تطالب بتفعيل لجنة دولية لدراسة التحريض في المناهج الإسرائيلية وتأمين حماية دولية للمدارس الفلسطينية
أكد المتحدثون في ورشة العمل التي عقدتها وزارة التربية والتعليم العالي حول المنهاج الفلسطيني وادعاءات التحريض أمس، بطلان الرواية الإسرائيلية في اتهام
قراءة التفاصيل
في ضوء ورشة العمل حول المناهج وادعاءات التحريض - التربية تطالب بتفعيل لجنة دولية لدراسة التحريض في المناهج الإسرائيلية وتأمين حماية دولية للمدارس الفلسطينية
أكد المتحدثون في ورشة العمل التي عقدتها وزارة التربية والتعليم العالي حول المنهاج الفلسطيني وادعاءات التحريض أمس، بطلان الرواية الإسرائيلية في اتهام
قراءة التفاصيل
التربية تعلن عن منح دراسية في كوريا الجنوبية لتطوير أداء العاملين في القطاع الحكومي
أعلنت وزارة التربية والتعليم العالي، عن توفر عدد من المنح الدراسية في كوريا الجنوبية في 16 تخصصاً بمجال الماجستير، للعام الدراسي 2018-2017، وذلك لتطوير أداء
قراءة التفاصيل
التربية تعلن عن منح دراسية في كوريا الجنوبية لتطوير أداء العاملين في القطاع الحكومي
أعلنت وزارة التربية والتعليم العالي، عن توفر عدد من المنح الدراسية في كوريا الجنوبية في 16 تخصصاً بمجال الماجستير، للعام الدراسي 2018-2017، وذلك لتطوير أداء
قراءة التفاصيل
--- أخبار أحدث ---
--- أخبار أقدم ---
586
587
588
589
590
591
592
593
594
595
596
597
598
599
600
- صفحة 591 من 963
الأرشيف
invalid
آخر الأخبار
فلسطين تُشارك في قمة التعليم الرقمي بتونس
وحدة العلاقات العامة والدولية والإعلام 2025-12-18 شاركت وزارة التربية والتعليم العالي ممثلة بو...
التعليم العالي والبحث العلمي
|
إقرار قروض طلبة التعليم العالي للفصل الدراسي الأول 2025-2026
وحدة العلاقات العامة والدولية والإعلام 2025-12-18 أعلن صندوق إقراض طلبة مؤسسات التعليم العالي ...
التعليم العالي والبحث العلمي
|
"التعليم العالي" وجامعة بيرزيت واليونسكو ينظمون ورشتين حول العمل التطوعي والصحة النفسية
وحدة العلاقات العامة والدولية والإعلام 2025-12-18 نظّمت وزارة التربية والتعليم العالي، بالشراك...
التعليم العالي والبحث العلمي
|
"التعليم العالي" والمركز الروسي في بيت لحم يبحثان تعزيز التعاون
وحدة العلاقات العامة والدولية والإعلام 11/12/2025 التقى وزير التربية والتعليم العالي أ. د. أمج...
التعليم العالي والبحث العلمي
|
"التعليم العالي" وإيراسموس يعقدان اليوم التعريفي لبرامج إيراسموس بلس
وحدة العلاقات العامة والدولية والإعلام 2025-12-4 عقدت وزارة التربية والتعليم العالي ومكتب إيرا...
التعليم العالي والبحث العلمي
|
1
2