الرئيسية
الوزارة
عن الوزارة
نشأة الوزارة
الرؤية والرسالة
الخطط والإستراتيجيات
قوانين وأنظمة وقرارات وزارية
نظام التعليم العالي في فلسطين
الهيكلية
الوزير
وكيل الوزارة
الإدارات العامة والوحدات
ديوان الوزير
الإدارة العامة للتعليم الجامعي
الإدارة العامة للتطوير والبحث العلمي
الإدارة العامة للتعليم التقني
الإدارة العامة للمنح والخدمات الطلابية
الإدارة العامة للشؤون الإدارية والمالية
وحدة تكنولوجيا المعلومات
وحدة شؤون مجلس الوزراء
وحدة الشؤون القانونية
وحدة العلاقات العامة والدولية والإعلام
وحدة الرقابة الداخلية
وحدة الشكاوى
وحدة التخطيط والمشاريع
وحدة الإرشاد والتوجيه والشؤون الطلابية
دائرة النوع الاجتماعي
مكاتب التعليم العالي
المستشارون
المجالس والهيئات
مجلس التعليم العالي
مجلس البحث العلمي
الهيئة الوطنية للاعتماد والجودة والنوعية
صندوق إقراض الطلبة
وحدات وبرامج دولية
ايراسموس بلس (+Erasmus)
برنامج HORIZON2020
برنامج المقدسي
صندوق تطوير الجودة
وحدة مشاريع البنك الدولي
مشروع السنكروترون
البحث العلمي
التعليم الجامعي
التعليم الجامعي
معادلة الشهادات
تصديق الوثائق و الشهادات
النشرة الإرشادية
المنح والخدمات الطلابية
روابط تابعة
المنح
تعليمات ونماذج
طلبات المنح
مؤسسات التعليم العالي
مؤسسات التعليم العالي
الجامعات والكليات الفلسطينية
الجامعات غير الفلسطينية المعترف بها
مواقع مرتبطة
صندوق إقراض الطلبة
هيئة الإعتماد والجودة
الخدمات
الخدمات الطلابية
معادلة الشهادات
تصديق الشهادات
المنح والبعثات الدراسية
صندوق إقراض الطلبة
الخدمات الجامعية
ترخيص واعتماد جامعة
البرامج والتخصصات المعتمدة
مكاتب الخدمات الجامعية
الامتحان الشامل
الكليات التقنية وتخصصاتها
الخدمات العامة
البريد الإلكتروني
إحصاءات التعليم العالي
تقارير
الأخبار
الانتهاكات الاسرائيلية بحق قطاع التعليم العالي الفلسطيني
شكاوى
الأخبار
جميع الأخبار
بيان صادر عن التربية حول الملاحظات المنشورة عن المنهاج الجديد
اطلعت وزارة التربية والتعليم العالي، على ما نشر عبر وسائل الإعلام من ما يسمى بملاحظات أو أخطاء حول المنهاج الفلسطيني الجديد والواردة على لسان من يدعي أنه وكيل لوزارة التربية في غزة
قراءة التفاصيل
بيان صادر عن التربية حول الملاحظات المنشورة عن المنهاج الجديد
اطلعت وزارة التربية والتعليم العالي، على ما نشر عبر وسائل الإعلام من ما يسمى بملاحظات أو أخطاء حول المنهاج الفلسطيني الجديد والواردة على لسان من يدعي أنه وكيل لوزارة التربية في غزة
قراءة التفاصيل
وزارة التربية تستعد للمشاركة في مسابقة جائزة أفضل معلم في العالم
أجرت هيئة تطوير مهنة التعليم لقاء مع 50 معلما من أفضل المعلمين رشحتهم المديريات، ليتنافسوا على جائزة أفضل معلم في العالم التي ترعاها مؤسسة فاركي، وكان حضر اللقاء المعلمون المتميزون
قراءة التفاصيل
وزارة التربية تستعد للمشاركة في مسابقة جائزة أفضل معلم في العالم
أجرت هيئة تطوير مهنة التعليم لقاء مع 50 معلما من أفضل المعلمين رشحتهم المديريات، ليتنافسوا على جائزة أفضل معلم في العالم التي ترعاها مؤسسة فاركي، وكان حضر اللقاء المعلمون المتميزون
قراءة التفاصيل
بمشاركة الوزير صيدم والوكيل صالح - التربية تبحث مع شركائها الدوليين دعم التعليم خاصة في القدس والمناطق المهمشة
عقدت وزارة التربية والتعليم العالي في مقرها برام الله، اجتماعاً مع مجموعة العمل القطاعية لدعم التعليم وتطويره في فلسطين، بحضور ومشاركة وزير التربية والتعليم العالي د. صبري صيدم، ووكيل
قراءة التفاصيل
--- أخبار أحدث ---
--- أخبار أقدم ---
779
780
781
782
783
784
785
786
787
788
789
790
791
792
793
- صفحة 784 من 970
الأرشيف
invalid
آخر الأخبار
"التعليم العالي" وجامعة الخليل تعقدان يوماً إرشادياً لطلبة الثانوية العامة
خبر مشترك 2026-02-10 عقدت وزارة التربية والتعليم العالي برعاية وزيرها أ. د. أمجد برهم و...
التعليم العالي والبحث العلمي
|
"التعليم العالي" وجامعة بوليتكنك فلسطين تعقدان يوماً إرشادياً لطلبة الثانوية العامة
خبر مشترك 2026-02-09 عقدت وزارة التربية والتعليم العالي برعاية وزيرها أ. د. أمجد برهم وبالشراك...
التعليم العالي والبحث العلمي
|
برهم يبحث مع القنصل المصري أوضاع طلبة غزة العالقين في مصر
وحدة العلاقات العامة والدولية والإعلام 9/2/2026 بحث وزير التربية والتعليم العالي أ. د. أمجد بر...
التعليم العالي والبحث العلمي
|
"التعليم العالي" تعقد اجتماعاً توجيهياً للطلبة المقبولين في المنح الدراسية بتونس
وحدة العلاقات العامة والدولية والإعلام 8/2/2026 عقدت وزارة التربية والتعليم العالي من خلال الإ...
التعليم العالي والبحث العلمي
|
برهم يبحث مع وفدٍ من الائتلاف التربوي تعزيز التعاون للارتقاء بقطاع التعليم
وحدة العلاقات العامة والدولية والإعلام 2026-02-05 بحث وزير التربية والتعليم العالي أ. د. أمجد ...
التعليم العالي والبحث العلمي
|
1
2