الرئيسية
الوزارة
عن الوزارة
نشأة الوزارة
الرؤية والرسالة
الخطط والإستراتيجيات
قوانين وأنظمة وقرارات وزارية
نظام التعليم العالي في فلسطين
الهيكلية
الوزير
وكيل الوزارة
الإدارات العامة والوحدات
ديوان الوزير
الإدارة العامة للتعليم الجامعي
الإدارة العامة للتطوير والبحث العلمي
الإدارة العامة للتعليم التقني
الإدارة العامة للمنح والخدمات الطلابية
الإدارة العامة للشؤون الإدارية والمالية
وحدة تكنولوجيا المعلومات
وحدة شؤون مجلس الوزراء
وحدة الشؤون القانونية
وحدة العلاقات العامة والدولية والإعلام
وحدة الرقابة الداخلية
وحدة الشكاوى
وحدة التخطيط والمشاريع
وحدة الإرشاد والتوجيه والشؤون الطلابية
دائرة النوع الاجتماعي
مكاتب التعليم العالي
المستشارون
المجالس والهيئات
مجلس التعليم العالي
مجلس البحث العلمي
الهيئة الوطنية للاعتماد والجودة والنوعية
صندوق إقراض الطلبة
وحدات وبرامج دولية
ايراسموس بلس (+Erasmus)
برنامج HORIZON2020
برنامج المقدسي
صندوق تطوير الجودة
وحدة مشاريع البنك الدولي
مشروع السنكروترون
البحث العلمي
التعليم الجامعي
التعليم الجامعي
معادلة الشهادات
تصديق الوثائق و الشهادات
النشرة الإرشادية
المنح والخدمات الطلابية
روابط تابعة
المنح
تعليمات ونماذج
طلبات المنح
مؤسسات التعليم العالي
مؤسسات التعليم العالي
الجامعات والكليات الفلسطينية
الجامعات غير الفلسطينية المعترف بها
مواقع مرتبطة
صندوق إقراض الطلبة
هيئة الإعتماد والجودة
الخدمات
الخدمات الطلابية
معادلة الشهادات
تصديق الشهادات
المنح والبعثات الدراسية
صندوق إقراض الطلبة
الخدمات الجامعية
ترخيص واعتماد جامعة
البرامج والتخصصات المعتمدة
مكاتب الخدمات الجامعية
الامتحان الشامل
الكليات التقنية وتخصصاتها
الخدمات العامة
البريد الإلكتروني
إحصاءات التعليم العالي
تقارير
الأخبار
الانتهاكات الاسرائيلية بحق قطاع التعليم العالي الفلسطيني
شكاوى
الأخبار
جميع الأخبار
بيان صادر عن وزارة التربية والتعليم العالي
جددت وزارة التربية والتعليم العالي، في بيان صدر عنها، رفضها القاطع لأي تعديل او تغيير على المناهج الفلسطينية، والذي أشيع بأن وكالة الغوث وتشغيل اللاجئين
قراءة التفاصيل
صيدم والشوا يتفقان على تداول الجنيه الفلسطيني في المدارس
قدَّم وزير التربية والتعليم العالي د. صبري صيدم لمحافظ سلطة النقد عزام الشوا، عدداً من نماذج الجنيه الفلسطيني التي ترغب الوزارة بتداوله في مدارسها بصورة رمزية
قراءة التفاصيل
صيدم والشوا يتفقان على تداول الجنيه الفلسطيني في المدارس
قدَّم وزير التربية والتعليم العالي د. صبري صيدم لمحافظ سلطة النقد عزام الشوا، عدداً من نماذج الجنيه الفلسطيني التي ترغب الوزارة بتداوله في مدارسها بصورة رمزية
قراءة التفاصيل
في ضوء ورشة العمل حول المناهج وادعاءات التحريض - التربية تطالب بتفعيل لجنة دولية لدراسة التحريض في المناهج الإسرائيلية وتأمين حماية دولية للمدارس الفلسطينية
أكد المتحدثون في ورشة العمل التي عقدتها وزارة التربية والتعليم العالي حول المنهاج الفلسطيني وادعاءات التحريض أمس، بطلان الرواية الإسرائيلية في اتهام
قراءة التفاصيل
في ضوء ورشة العمل حول المناهج وادعاءات التحريض - التربية تطالب بتفعيل لجنة دولية لدراسة التحريض في المناهج الإسرائيلية وتأمين حماية دولية للمدارس الفلسطينية
أكد المتحدثون في ورشة العمل التي عقدتها وزارة التربية والتعليم العالي حول المنهاج الفلسطيني وادعاءات التحريض أمس، بطلان الرواية الإسرائيلية في اتهام
قراءة التفاصيل
--- أخبار أحدث ---
--- أخبار أقدم ---
614
615
616
617
618
619
620
621
622
623
624
625
626
627
628
- صفحة 619 من 991
الأرشيف
invalid
آخر الأخبار
الوزير برهم يُوقع اتفاقية لتقديم منح لطلبة التخصصات الطبية في عدد من جامعات غزة
وحدة العلاقات العامة والدولية والإعلام 2026-09-24 وقَّع وزير التربية والتعليم العالي أ. د. أمج...
التعليم العالي والبحث العلمي
|
"التعليم العالي" تعقد امتحان القدرات للطلبة الراغبين بالالتحاق ببرامج الطب وطب الأسنان والصيدلة في غزة
وحدة العلاقات العامة والدولية والإعلام 23/9/2026 عقدت وزارة التربية والتعليم العالي، امت...
التعليم العالي والبحث العلمي
|
"التربية": إتاحة المجال لمُوظفي المحافظات الجنوبية لتسجيل أبنائهم في الجامعات من المُستحقات
وحدة العلاقات العامة والدولية والإعلام 2026-09-22 أعلنت وزارة التربية والتعليم العالي، اليوم، ...
التعليم العالي والبحث العلمي
|
"إقراض الطلبة" يعلن بدء استقبال طلبات القروض للفصل الدراسي الأول 2026-2027
وحدة العلاقات العامة والدولية والإعلام 2026-09-22 أعلن صندوق إقراض طلبة مؤسسات التعليم العالي ...
التعليم العالي والبحث العلمي
|
"التعليم العالي" تعلن عن منح دراسية في بنغلادش وقبرص
وحدة العلاقات العامة والدولية والإعلام 2026-09-22 أعلنت وزارة التربية والتعليم العالي، الي...
التعليم العالي والبحث العلمي
|
1
2