الرئيسية
الوزارة
عن الوزارة
نشأة الوزارة
الرؤية والرسالة
الخطط والإستراتيجيات
قوانين وأنظمة وقرارات وزارية
نظام التعليم العالي في فلسطين
الهيكلية
وكيل الوزارة
الوزير
الإدارات العامة والوحدات
ديوان الوزير
الإدارة العامة للتعليم الجامعي
الإدارة العامة للتطوير والبحث العلمي
الإدارة العامة للتعليم التقني
الإدارة العامة للمنح والخدمات الطلابية
الإدارة العامة للشؤون الإدارية والمالية
وحدة تكنولوجيا المعلومات
وحدة شؤون مجلس الوزراء
وحدة الشؤون القانونية
وحدة العلاقات العامة والدولية والإعلام
وحدة الرقابة الداخلية
وحدة الشكاوى
وحدة التخطيط والمشاريع
وحدة الإرشاد والتوجيه والشؤون الطلابية
دائرة النوع الاجتماعي
مكاتب التعليم العالي
المستشارون
المجالس والهيئات
مجلس التعليم العالي
مجلس البحث العلمي
الهيئة الوطنية للاعتماد والجودة والنوعية
صندوق إقراض الطلبة
وحدات وبرامج دولية
ايراسموس بلس (+Erasmus)
برنامج HORIZON2020
برنامج المقدسي
صندوق تطوير الجودة
وحدة مشاريع البنك الدولي
مشروع السنكروترون
البحث العلمي
التعليم الجامعي
التعليم الجامعي
معادلة الشهادات
تصديق الوثائق و الشهادات
النشرة الإرشادية
المنح والخدمات الطلابية
روابط تابعة
المنح
تعليمات ونماذج
طلبات المنح/ طلاب
طلبات المنح /مسؤول
مؤسسات التعليم العالي
مؤسسات التعليم العالي
الجامعات والكليات الفلسطينية
الجامعات غير الفلسطينية المعترف بها
مواقع مرتبطة
صندوق إقراض الطلبة
هيئة الإعتماد والجودة
الخدمات
الخدمات الطلابية
معادلة الشهادات
تصديق الشهادات
المنح والبعثات الدراسية
صندوق إقراض الطلبة
الخدمات الجامعية
ترخيص واعتماد جامعة
البرامج والتخصصات المعتمدة
مكاتب الخدمات الجامعية
الامتحان الشامل
الكليات التقنية وتخصصاتها
الخدمات العامة
البريد الإلكتروني
إحصاءات التعليم العالي
تقارير
الأخبار
الانتهاكات الاسرائيلية بحق قطاع التعليم العالي الفلسطيني
شكاوى
الأخبار
جميع الأخبار
الطالبة جفال تحصل على العلامة الكاملة في امتحان اللغة الصينية - وزير التربية يكرم الفوج الأول من الطلبة المشاركين في مخيم جسر اللغة الصينية
كرَّم وزير التربية والتعليم العالي د. صبري صيدم، الفوج الأول من الطلبة الفلسطينيين المشاركين في مخيم جسر اللغة الصينية الذي أقيم في جامعة الدراسات الأجنبية بِكِّين
قراءة التفاصيل
الطالبة جفال تحصل على العلامة الكاملة في امتحان اللغة الصينية - وزير التربية يكرم الفوج الأول من الطلبة المشاركين في مخيم جسر اللغة الصينية
كرَّم وزير التربية والتعليم العالي د. صبري صيدم، الفوج الأول من الطلبة الفلسطينيين المشاركين في مخيم جسر اللغة الصينية الذي أقيم في جامعة الدراسات الأجنبية بِكِّين
قراءة التفاصيل
التربية تنظم لقاء لمنسقي جائزة الإنجاز والتميز
نظمت اللجنة المكلفة بمتابعة جائزة الإنجاز والتميز للتعليم في وزارة التربية والتعليم العالي لقاء لمنسقي الجائزة، في مديريات التربية، وذلك في مبنى الوزارة بحضور
قراءة التفاصيل
التربية تنظم لقاء لمنسقي جائزة الإنجاز والتميز
نظمت اللجنة المكلفة بمتابعة جائزة الإنجاز والتميز للتعليم في وزارة التربية والتعليم العالي لقاء لمنسقي الجائزة، في مديريات التربية، وذلك في مبنى الوزارة بحضور
قراءة التفاصيل
خلال لقائه القنصل فابيو - صيدم يؤكد على دور إيطاليا المحوري ويدعوها للانضمام لفريق المانحين
أكد وزير التربية والتعليم العالي د. صبري صيدم دور إيطاليا التاريخي والمحوري في مجال دعم القطاع التعليمي، مشدداً على ضرورة تعزيز هذا الدور الأصيل وتوطينه
قراءة التفاصيل
--- أخبار أحدث ---
--- أخبار أقدم ---
609
610
611
612
613
614
615
616
617
618
619
620
621
622
623
- صفحة 614 من 937
الأرشيف
invalid
آخر الأخبار
مجلس التعليم العالي يُناقش آخر المُستجدات الخاصة بإغاثة التعليم في غزة
وحدة العلاقات العامة والدولية والإعلام 2025-05-14 عقد مجلس التعليم العالي اجتماعه، اليوم، برئا...
التعليم العالي والبحث العلمي
|
"التربية والتعليم العالي" و"الائتلاف التربوي" ينظمان منتدى حول "تعليم الكبار"
وحدة العلاقات العامة والدولية والإعلام 13/5/2025 نظمت وزارة التربية والتعليم العالي والائتل...
التعليم العالي والبحث العلمي
|
برهم يبحث مع صندوق دعم الطالب الفلسطيني تعزيز التعاون لخدمة التعليم
وحدة العلاقات العامة والدولية والإعلام 2025-5-7 التقى وزير التربية والتعليم العالي أ. د. أمجد ...
التعليم العالي والبحث العلمي
|
الوزير برهم: تم تأمين التعليم لعدد كبير من طلبة غزة المُقيمين في الخارج
وحدة العلاقات العامة والدولية والإعلام 2025-05-07 قال وزير التربية والتعليم العالي أ. د. أمجد ...
التعليم العالي والبحث العلمي
|
"التعليم العالي" تعلن عن منح دراسية في كازاخستان
أعلنت وزارة التربية والتعليم العالي، اليوم، عن توفر عدد من المنح الدراسية في جمهورية كازاخستان للعام ...
التعليم العالي والبحث العلمي
|
1
2