سنة
شهر
كرمت وزارة التربية والتعليم العالي وهيئة مكافحة الفساد، الطلبة الفائزين في برنامجي (تعزيز قيم النزاهة ومكافحة الفساد) و(المدرسة النزيهة)، إذ فازت 17 مدرسة ضمن البرنامج الأول، فيما فازت أربع مدارس ضمن البرنامج الثاني.
قراءة التفاصيل كرّم وزير التربية والتعليم العالي د. صبري صيدم، اليوم، من خلال الإدارة العامة للنشاطات الطلابية؛ الطلبة العازفين المشاركين في الأوركسترا الوطنية المدرسية الأولى، معلناً في الوقت ذاته عن تنظيم عرض خاص للأوركسترا الأسبوع المقبل لتكريم أبناء تجمع الخان الأحمر ولتكون أرض "الخان" أول منصة تنطلق منها هذه الأوركسترا.
قراءة التفاصيل كرمت وزارة التربية والتعليم العالي برعاية ومشاركة وزيرها د. صبري صيدم ومن خلال مديرية تربية الخليل، اليوم، الطلبة المتفوقين من أوائل امتحان الثانوية العامة "الإنجاز" على مستوى المديرية، فوج (الخان الأحمر- إرادة وتحدي) والبالغ عددهم 489 طالب وطالبة من الفروع الأكاديمية والمهنية؛ بما فيهم الأوائل من ذوي الإعاقة.
قراءة التفاصيل قرر وزيرا التربية والتعليم العالي د. صبري صيدم والزراعة د. سفيان سلطان ومحافظ الخليل كامل حميد؛ خلال لقائهما بمقر المحافظة، تشكيل لجنة لمتابعة موضوع أراضي جامعة فلسطين التقنية – خضوري بفرع العروب.
قراءة التفاصيل
التربية تشارك بمناقشة التقرير الأول حول القضاء على التمييز ضد المرأة بجنيف
دائرة الإعلام التربوي
2018-7-17
اختتمت وزارة التربية والتعليم العالي مشاركتها بمناقشة التقرير الأول حول القضاء على أشكال التمييز ضد المرأة مع اللجنة الأممية المعنية بذلك "اتفاقية سيداو"، وذلك بمقر الأمم المتحدة في جنيف، حيث مثّل الوزارة في هذه الجلسة رئيس وحدة النوع الاجتماعي في الوزارة خلود ناصر كعضو في الفريق الوطني بتكليف من وزير التربية د. صبري صيدم.
وطرحت ناصر خلال جلسات النقاش؛ قضايا تخص قطاع التعليم، منها قانون التعليم، والمناهج، والصحة الإنجابية، والتعليم المهني والتقني للطالبات ومدى ارتباطه بسوق العمل، والطلبة من ذوي الإعاقة، والتسرب، وانتهاكات الاحتلال التي يتعرض لها الطلبة في المدارس، ومدى انسجام خطط الوزارة الاستراتيجة لتضمين قضايا النوع الاجتماعي في القطاع التعليمي، لتوظيفها لخدمة الغايات التربوية.
وتطرقت ناصر خلال الجلسات إلى رؤية واهتمام الوزارة بتوظيف مفاهيم العدالة والنوع الاجتماعي وتكريسها للمساهمة في تحسين نوعية التعليم وتوظيف مخرجاته للوصول إلى العدالة الاجتماعية والمساواة بين الجنسين في إطار تعزيز حقوق الإنسان.
قراءة التفاصيل 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 - صفحة 8 من 18